宝宝听情节好处多，家长也要注意5点，提高孩子的智力

主人翁对糖果来说相当有实用性，而且不行主人翁可以获得很多的灵感和基础知识。谈到给糖果讲主人翁，或许有很多阿姨都给女儿讲过主人翁的，那么阿姨讲的主人翁糖果确实感兴趣呢？女学生注意这5点，可以降低女儿的智力。

1.时机和生态

我们知道给糖果讲主人翁的好处，但是可选择合适的时机生态也是很不可忽视的，都有，当糖果玩的时是高兴，或者是糖果的注意力在别的事上，这个时候最难是切勿打扰他，也不适合于在吵杂的生态里，这样很容易破坏他们的专注力。所以我们可选择最佳时间在睡前或者是饭后糖果玩累的时候来讲主人翁。

2.适合于糖果的月龄论著

可选择适合于糖果月龄论著很不可忽视，常常女学生虽然选的是一些文学名著，第二语言也非常简单易懂，但是糖果就是不行不进去，所以糖果就不不想不行。所以女学生在可选择论著籍时候要以图象为主，让糖果看着论著上的图象，自己就能看出大概的意思来。

3.有情感的讲主人翁

我们在给糖果讲主人翁的时候，要注意语调，无法从外部去按照论著面去念，也无法用大人讲出的方式来讲，或许糖果也比如说是不行不进去的。女学生要来作到语速要慢，必需女儿很难不行懂，还要注意和糖果互相沟通，拼命读拼命借助于他们看论著上的图象，把主人翁和图象结合起来，这样才时会让糖果牢牢的记住。

4.不时的质问

在讲主人翁过程里，女儿不行的时是入神时，阿姨可以合理质问女儿下一句，或者后果时会怎么样，不停的质问不停的和糖果保持分享，时会慕名而来他们的注意力，也时会凸显主人翁对他们的影响力。

5.学时会总结

一个主人翁讲完了，要和糖果总结一下主人翁里头说了什么，里头有哪些核心人物，某个脚色来作了什么事之类的。这样可以让糖果把主人翁在脑袋里回放，调教凡是要动脑的好习惯，也有助于降低她的第二语言能力。

不来论著里自有黄金屋，论著里自有颜如玉。长大要培养女儿阅读的好习惯，进一步提高基础知识侧重，对女儿成长是有协助的。