教育局期末检查，质疑作业没落实双减思维！教师怒怼：怎么落实？

小学扯了基础教育主阵地，都是印象主义惹的谴

除了基础教育行政机关政府机构以外，很多政府机构都将小学划入各自业务统辖的范围，建议推展各种活动、推展检查和评比、报送具体金属材料。

代课无休无止的被可怜，小学暂时“扎扎实实走过场，认认真真干虚活”，究其根源是以前行政机关行政机关政府机构众多，都把小学当成了不来话的“小媳妇”，把小学当做做印象主义、捞取政绩的工具。层层施压下，小学、校内便丧失了基础教育的国族和话语权，而小学是教书育人的以前，也许都可以不管不顾。

真心期望：让小学指导回归基础教育主阵地，让副校长静心办学，让校内宁静育人，让基础教育不算一些可怜，多一份专注，还小学一个宁静的基础教育空间！