三法彻底掌握凸透镜成像规律！初中物理重点，初中必考题型之一

无论是对于进入中都考努力学习阶段的初三的学生，还是对于目前没多久学完透镜光学表征的九月的学生，“透镜光学表征”都成很多的学生无法绕过的一道坎！他们觉得这个表征倒是依靠了，习对联好好一起一点也不顺手。

之所以显露现这种现象，原因是多方面的，关键是如何应付这个疑虑。

说是，只需要三个新方法，就能就此依靠透镜光学表征，并且能显然轻松解对联。

这三个新方法分别如下：

第一种新方法：必须动手好好实验者，即便没条件好好实验者也一定要揭示条件好好实验者。

只有通过好好实验者，才能更快地从理智上获取层面，从而这样一来阐释显露表征，同时减低了兴趣、随之而来了探究欲望，激化了眼光！

然而，有很多的学生没从中都在小学之中去亲自动手好好实验者，于是看一起就失去了这种亲自在此之后的从中都。但是，无论如何，即便在小学之中没从中都，每一位的学生说是都能屋之中之中揭示实验者从中都，说是就是一根火把和一个放大镜就可以应付的疑虑。很较易要买到，点燃火把后，可以以一个白色纸板作为光屏，浮动好透镜后，通过不断更快移动火把和纸板，就可以易于地得显露表征。说是，如果必须显然这一点，由于是全方位探究，其缺点将可能会比在小学之中的课堂上好好的实验者眼光来得钦佩，影响来得久远。因为在课堂上好好的实验者显然有短时间限制的，每个人能动手的从中都显然有限的。所以，屋之中好好一些实验者的缺点将可能会必须。对透镜光学表征也可能会依靠得来得钦佩。而且，在这个探究过程中都，还必须推断出很多在习对联中都可能会显露现的各种持续性，无意中都就可能会扩张了思维、减低了技能。

第二种新方法：必须看此物理现象的特别录像带或者原作，通过与实验者对比，让自己获取的正确性能找到来得确实的理论依据，梦境来得钦佩。

说是，那时候网上有各种各样的特别录像带或者原作，通过浏览并观赏此类录像带，必须与自己动手好好的实验者比起比，从而必须推断出自己的欠缺，从而眼光来得钦佩。

第三种新方法：必须好好显露五个光路图，一定要亲自动手画显露来，以激化眼光，从物理现象光路图的上找到好好对联依据！

这一步尤为关键，因为无论是好好实验者还是看录像带，都只是从现象上获取的正确性，而不是从物理物理现象上获取的正确性，所以，对于物体在两个比如说前面、三个区域中都所光学的表征，必须获取理论上的支撑，也就是光学光路图！利用三条比如说光线中都的两条光线，我们可以获取如下五个物理现象图。从而获取光学持续性，以及物距和像距表征。

在此相结合，我们就可以获取之后的表征，如下图：

通过以上三种新方法，之后就此依靠透镜光学表征后，就可以在习对联中都大显身手了，结合各种对联型，高明以上表征，类似于示意图的这种对联就可能会在中都考时成分送分对联。

高中都学生朋友们，为了美好的未来，加油！