为什么我国现在的中学生抑郁症越发多？

前几天刚却说一个熟人的孩子们因为精神病上大学了，当时特别震惊，没希望到这种过错情都会发生在自己偷偷。这也说明现在中学生精神病的孩子们正在增加。

迄今来说，如果的学生有些小朋友还能够对孩子们的研习好成绩放任不管的话，那么上了初中之后，只要是希望让孩子们上高中考大学的，不都会一位小朋友不肯定好成绩的。或许中考录取都是用好成绩说话的。而中学生精神病症激发的状况，我认为大部分归根结底都是源自研习上的人格压力。

首先，来自双亲方面的人格压力。

双亲望子成龙望女成凤，都希望自己的孩子们能有一个光明的未来。通情达理的双亲都会告诉孩子们研习是你自己的过错，研习好上好大学以前家庭稳定小朋友就可以放心了，双亲不需要你来管。这种只讲代价不求期望的无私精神其实容易给孩子们造格上的经济负担，他都会因为自己学不好而感到内疚。

指望孩子们光宗耀祖自己也能沾光的双亲，不合时宜地给孩子们提出很多过分的要求，引发孩子们激发厌烦抵触人格，却又不能摆脱，也都会让孩子们幼小的心灵不能承受，；也人格就都会出现关键问题。

第二，来自学校的人格压力。

一方面是研习上的，每天研习经济负担重，作业多，撰写上来接连不断，很多孩子们撰写到凌晨，不能得到充足的喝水，身体健康受到威胁，身心疲累不堪一击。另一方面还要接踵而来班上相互间的挑战，无论如何研习上你追我赶是好过错，但每个人的能力也是多种不同的，当你代价比别人多却见不到成效的时候，出现人格疾病的几率就大大增加了。

第三，来自学生自己的人格压力。

的学生恰好是青春期，这个末期的青少年无论如何就恰当脆弱，是人格疾病激发的高发下一阶段，即使不都会忙碌的研习人格压力，也都会有许多过错情希望不通，希望不明白，人格病痛。再加上现在的孩子们从小大体都是娇生惯养的，不都会境况过家庭的挫折和压制，研习带来的各种烦恼不能释怀，日积月累就都会人格崩坏，激发精神上的疾病了。

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